咸寧網(wǎng)訊?記者王恬、通訊員曾臻珍報道：12月3日，湖北科技學院召開國家社科基金項目——“國培計劃”農(nóng)村小學教師置換脫產(chǎn)研修項目成果研討會，來自華中科技大學博士生導師徐錦芬、華中師范大學外國語學院院長、教授羅良功、湖北經(jīng)濟學院外國語學院院長何明霞與項目組成員以及學生代表參加了研討會，回溯“國培計劃”十年成果，厘清“國培計劃”未來研究思路和發(fā)展方向。

“國培計劃”是“中小學教師國家級培訓計劃”的簡稱，由教育部、財政部于2010年全面實施，對于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進基礎(chǔ)教育改革，提高教育質(zhì)量具有重要意義。

為了解決“國培計劃”農(nóng)村中小學置換脫產(chǎn)研修項目課程設(shè)置的問題，2013年，湖北科技學院國際學院劉曉華團隊成功申報國家社科基金項目《“國培計劃”——基于動態(tài)需求分析的農(nóng)村中小學英語教師置換脫產(chǎn)研修項目“特色課程體系”的構(gòu)建》（以下簡稱“研修項目”），對學校承訓的“研修項目”進行了需求分析、課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、實施效果等五個方面的研究，公開發(fā)表論文15篇，完成了30萬字的專著，于2019年順利結(jié)題。

研討會上，與會專家高度肯定了“國培計劃”農(nóng)村小學教師置換脫產(chǎn)研修項目成果，一致認為“研修項目”從哲學、理論視野、政策法規(guī)、培訓需求多層面、多視角、以樣本呈現(xiàn)的國培成果，研究深入、數(shù)據(jù)翔實，有較高的理論價值和應(yīng)用價值，在相關(guān)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，為整個國培計劃的決策者、培訓者、研究者提供新的思路。