咸寧網(wǎng)訊（通訊員　石欣）3月26日—29日，為充分發(fā)揮湖北省八市三月聯(lián)考的比較優(yōu)勢和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，實現(xiàn)聯(lián)考優(yōu)勢最大化，加強對咸寧市2024屆高考備考后期教學工作的指導(dǎo)和督促。咸寧市教科院分學科在八個學校分別召開八市州高三（3月）聯(lián)考學科質(zhì)量分析暨高考二輪復(fù)習備考交流教研活動。

各學科活動均以二輪復(fù)習課為載體，結(jié)合八市（3月）聯(lián)考數(shù)據(jù)，分析試題和考情，查找問題與不足，交流各校備考經(jīng)驗。各學科教師各顯神通，激情分享高考備考點子。語文老師嘗試探索二元思辨作文的審題立意之道；數(shù)學老師由一道題切入，帶領(lǐng)學生從不同視角來解決三角形中關(guān)于垂心有關(guān)的問題；物理老師借數(shù)學之“形”析物理之“質(zhì)”；生物老師基于教材又跳出教材，攻克疑難問題；地理老師重視地理學科尺度思想，從宏微觀不同尺度引導(dǎo)學生深入剖析高考真題……

該活動為我市高考復(fù)習備考交流搭建了平臺，通過數(shù)據(jù)賦能，精準查找問題，通過校際交流，集思廣益，凝聚備考合力，推動備考團隊建設(shè)，助力教師專業(yè)成長，開創(chuàng)了我市高三復(fù)習備考的新局面，得到全市各高中學校和參會教師的高度肯定。