為積極響應(yīng)“全國學(xué)前教育宣傳月——守護(hù)育幼底線　成就美好童年”推廣號召，進(jìn)一步夯實(shí)幼兒教師基本功，提升幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，5月21日，由市教育局主辦、市交通實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的“2024年全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨咸寧市第四屆幼兒教師風(fēng)采大賽”在市交通幼兒園二園如期舉行。

本次大賽由主題演講、才藝展示、機(jī)智問答、無生講課四項(xiàng)比賽組成。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人及全市200余名幼兒教師參與活動(dòng)。為保證大賽公平、公正，主辦方特根據(jù)比賽項(xiàng)目，邀請專業(yè)評審團(tuán)擔(dān)任評委。

市交通幼兒園的王老師為大家?guī)砹司实呐瘓龉?jié)目《水龍吟》，鋼琴演奏與中國古典舞的碰撞，給現(xiàn)場的觀眾帶來了一場視覺與聽覺的盛宴，也點(diǎn)燃了大賽活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛。

主題演講中，選手們圍繞“教育家精神”這一主題，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，以生動(dòng)的故事、真摯的感情、質(zhì)樸的語言，聲情并茂地講述自己對師德、教育家精神的感悟。他們或深情或激昂的演講，不僅是對教育家精神的頌揚(yáng)，更是對教育事業(yè)的熱愛和追求。

在自備才藝環(huán)節(jié)中，選手們根據(jù)自身特長選擇了不同風(fēng)格的才藝表演。有羅裙輕旋的民族舞、震撼人心的現(xiàn)代舞、優(yōu)美動(dòng)聽的歌伴舞……他們動(dòng)作流暢，情緒飽滿，散發(fā)著幼兒教師的青春光芒。

下午場比賽在激烈的機(jī)智問答中展開，機(jī)智問答既考驗(yàn)選手的臨場反應(yīng)能力，更考驗(yàn)教師將理論與實(shí)際結(jié)合運(yùn)用的能力。問答中，教師們從容淡定、自信大方，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，深入分析問題、清晰表達(dá)，短短幾分鐘便展示了自己的教育智慧。

無生講課主要以科學(xué)領(lǐng)域?yàn)楹诵?，選手們精心準(zhǔn)備，牢牢把握活動(dòng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，運(yùn)用多元策略激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，幫助幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)魅力，讓現(xiàn)場的評委、老師如臨其境，“無生”勝“有生”。

大賽在井然有序、緊鑼密鼓中圓滿落幕。經(jīng)過激烈的角逐，選手們不負(fù)眾望，賽出了自己的水平。大賽共評出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。并評選出各單項(xiàng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

“風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須奮鞭策馬?！眳①惱蠋焸儽硎?，一場比賽，一次成長，將以此為契機(jī)，帶著“余溫”反思不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著新的思考再出發(fā)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，夯實(shí)教學(xué)水平，為我市學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

記者　陳希子　通訊員　陳瓊枝　曹宏亞