“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”近來(lái)，這首《感恩的心》在我們實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)不斷傳唱。
　　感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì)，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，集“萬(wàn)千寵愛(ài)于一身”，認(rèn)為父母長(zhǎng)輩為自己做這做那是天經(jīng)地義的。很多現(xiàn)象表明孩子們普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校開(kāi)展了“感恩父母”的主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的途徑，讓孩子重拾感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
　　情的震撼
　　乍暖還寒時(shí)節(jié)，科技館四樓內(nèi)春意融融，掌聲一片，我校低年級(jí)同學(xué)在舉行“感恩父母講故事比賽”，小選手們繪聲繪色地用稚嫩的童聲向我們講述了《臥冰求鯉》等一個(gè)個(gè)古代孝悌故事。平日里頑皮的孩子們這時(shí)也變得安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真，在一段段愛(ài)的故事中，他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖，孩子們體會(huì)到前所未有的幸福。
　　心的感動(dòng)
　　在感恩教育的浪潮中，我校四、五年級(jí)的同學(xué)迎來(lái)了“感恩父母演講比賽”。通過(guò)活動(dòng)孩子們感受到了父母哺育兒女的艱辛，感受著父母對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài)，他們感受到自己平時(shí)熟視無(wú)睹的“小事”卻是一筆筆愛(ài)的財(cái)富！
　　愛(ài)的回報(bào)
　　家校聯(lián)系、攜手教育是這次活動(dòng)的一大特色。“愛(ài)的回應(yīng)”活動(dòng)，讓我們實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)的同學(xué)們?cè)诿恐芏潭痰膬商旒倨谥兄鴮?shí)過(guò)一把“大人癮”。盡管他們忙得不亦樂(lè)乎，累得腰酸背疼，但卻實(shí)實(shí)在在感受到了父母的辛勞。愛(ài)的回應(yīng)反饋表顯示，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，同學(xué)們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。
　　實(shí)際的行動(dòng)代替了空洞的說(shuō)教。是的，生活就是教育，教育就是生活，當(dāng)我們把感恩教育融入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見(jiàn)成效了。
　　這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但感恩的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽了，我們的同學(xué)將常懷一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意，把愛(ài)的接力棒永遠(yuǎn)傳承下去。
　　只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，教育更加豐富，生活更加幸福！（張海倫）