孩子下半年要進入小學學習，應養(yǎng)成哪些好習慣，才不至于跟不上？近日，不少家長致電本報詢問小學階段孩子的好習慣問題。

市實驗小學老師張海倫說，良好的習慣是孩子的資本，會不斷地增值，而人的一生就在享受著它的利息，家長可以在開學前這段時間逐漸幫助孩子們養(yǎng)成。

閱讀的習慣。不管是小學還是初中，孩子們讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每天讀一兩分鐘，有好處，孩子的可塑性強，與大師為伍、與偉人為伍的時候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，會終生受益。

寫作的習慣。寫日記，有話則長，無話則短，通過日記可以看出一個人有沒有思想，有沒有一以貫之的品質，看日記能看出學生的水平，一分鐘三五十個字，堅持住、寫下去，這就是決心。

制定計劃的習慣。凡事預則立、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。

預習的習慣。學生如果不懂得自己主動學習，最簡單的事都要等著老師告訴，這樣難以取得好成績。

小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑選適合自己的、容易做的題去做。

自己留作業(yè)的習慣。對于高年級的學生來說，老師留的作業(yè)不一定同時適應每一位學生。引導孩子和老師商量留一些適合自己的課后作業(yè)，做到腳踏實地、學有所得。

整理錯題的習慣。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。每次考試之后，如何整理錯題？找到同類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。

篩選資料、總結的習慣。引導孩子學會根據自己的實際，選擇學習資料。

咸寧日報全媒體記者　朱亞平