熊建軍(嘉魚)  

現(xiàn)已不惑之年，我還迷戀橄欖綠、迷彩服，對(duì)解放軍充滿無(wú)比的崇敬，這源自于我的大舅，他是一名軍人，這在小孩子的眼里是神秘的化身。

大舅是軍人，讓我很自豪，常常在小伙伴面前炫耀，瞎侃亂吹，把他們帶到了我的幻想里。其實(shí)，大舅在我的印象里，是一個(gè)特別嚴(yán)肅的人，他每次回來(lái)探親，我非常渴望他能給我講部隊(duì)的故事，也非常喜歡看他走路的樣子，十分想親近他，可見到那不茍言笑的臉，只好敬而遠(yuǎn)之。

有一次，我實(shí)在抑制不住自己的好奇心，悄悄的問(wèn)六姨:“姨，大舅帶槍回來(lái)沒(méi)有?” “帶回來(lái)了!就在他身上，你跑過(guò)去把他的衣服一撩起來(lái)就可以看到了。”姨笑著告訴我?！罢娴?”我開心極了?！笆钦娴?”六姨鼓勵(lì)我說(shuō)，“你去撩一撩，就看到了?！?/p>

我鼓起勇氣，跑到大舅面前，在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，還是不敢掀他的衣服，只好退卻了。六姨瞅見了我一臉訕訕的表情，大笑起來(lái)，并告訴大舅我剛才的舉動(dòng)。我窘迫極了。

大舅逗我，說(shuō):“我身上有槍，但你要跟我到部隊(duì)去，才可以給你玩兒?！蔽疫B忙躲在母親身后。大舅偉岸的軍姿卻屹立在我的心里了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的膽子也漸漸大起來(lái)。記得十幾歲，我就給大舅寫信，請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還有一些社會(huì)問(wèn)題，大舅回信總是耐心教導(dǎo)我如何去學(xué)習(xí)，如何看待一些社會(huì)現(xiàn)象。正是因?yàn)橛写缶说囊龑?dǎo)，我的人生觀和價(jià)值觀，才健康向上;也正是因?yàn)槿绱?，我才不斷努力前進(jìn)。大舅的信，到現(xiàn)在我還保留著。有一次，我回老家找書看，翻出來(lái)封存了二三十年的信，一股暖流涌向我的全身。

十八歲那年，我見到村里貼出的征兵通知，立即激動(dòng)起來(lái)——我到了入伍的年齡，可以當(dāng)兵，成為一名像大舅那樣的解放軍了。想到這些，心里美滋滋的，甭提多高興了。晚上，我與父母講了當(dāng)兵入伍的想法，并在他們面前描繪了一幅宏偉的藍(lán)圖。

等到體檢那天，我興致勃勃地去鄉(xiāng)政府武裝部體檢，測(cè)完了身高，工作人員對(duì)我說(shuō):“小伙子，想入伍成為一名光榮的解放軍，你的這個(gè)思想值得表?yè)P(yáng)，你現(xiàn)在回去多鍛煉身體，再長(zhǎng)高一點(diǎn)，歡迎你明年再來(lái)!”我一聽，身高不夠，頓時(shí)像霜打了的茄子——蔫了。我與部隊(duì)無(wú)緣，夢(mèng)想破滅，從那以后，我無(wú)論走到哪里，總感覺(jué)比別人矮了一截。

后來(lái)，我有幸成為一名人民教師。站在講臺(tái)上，我把自己想象成教官，那些孩子，就是我的娃娃兵，開心極了!在我工作期間，大舅不斷鼓勵(lì)我多鉆研業(yè)務(wù)，多請(qǐng)教同事，搞好教學(xué)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師。在大舅的諄諄教誨下，我不負(fù)眾望，連續(xù)幾年，學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)名列前茅。這讓我信心倍增，任教至今，我始終沒(méi)有放松自己的要求，朝著高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

大舅現(xiàn)在年已古稀，白發(fā)蒼蒼，身體削瘦，大不如從前了。但他一直牽掛著我。2020年初，疫情爆發(fā)，各行各業(yè)都受到了嚴(yán)重打擊。當(dāng)時(shí)我在老家過(guò)年，被困在家中，不能前往工作地;但我了解到大舅也積極參與抗疫宣傳工作，悄悄地捏了一把汗?？纱缶嗽谖⑿爬铮瑤状稳嵝盐谊P(guān)注單位的動(dòng)向，主動(dòng)與單位聯(lián)系，反映自己居家的狀況。我知道，他老人家是在擔(dān)心我的工作會(huì)受影響，給我的生活造成困擾。我四十好幾的人了，還讓年邁的大舅為我操心，真是慚愧，但更多的卻是感動(dòng)——被這暖暖的親情感動(dòng)著。

前幾天，我看到大舅在朋友圈里發(fā)了一組穿著軍裝的照片——那橄欖綠閃耀著我的眼睛。