5月10日，對(duì)于市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們來說格外的“小確幸”，因?yàn)樗麄兊恼n業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸減輕，而且還迎來了周三的減負(fù)新舉措。從當(dāng)天開始，該校推行“周三無作業(yè)日”，這在我市尚屬首例。

在市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)（一）班教室里，孩子們正歡呼雀躍慶祝自己的首個(gè)無書面作業(yè)日。無作業(yè)日當(dāng)天，老師不再布置任何書面作業(yè)。

該校學(xué)生欣媛說：“回家后，我可以在家里多練琴、多看書、多運(yùn)動(dòng)?！睂W(xué)生皓楊說：“我會(huì)和爸爸媽媽去逛街，打羽毛球。我覺得非常開心?！?/p>

家長(zhǎng)王女士之前一直把注意力放在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，“雙減”政策出臺(tái)后，讓她和孩子有了更多的親子互動(dòng)時(shí)間。學(xué)校里又推出周三“無書面作業(yè)日”新舉措，她準(zhǔn)備利用周三“無書面作業(yè)日”，帶著孩子參加更多的親子活動(dòng)。“這個(gè)新舉措非常好啊，我和孩子可以一起逛逛圖書館，做做手工?！?/p>

“為貫徹‘雙減’政策，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，學(xué)校在已有減負(fù)措施的基礎(chǔ)上，推行無作業(yè)日，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展留出更多空間?！笔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)校務(wù)委員付來介紹，學(xué)校規(guī)定周三晚上不給學(xué)生布置書面作業(yè)。平時(shí)，低段孩子是沒有書面作業(yè)的，中高段孩子每天的學(xué)科作業(yè)不超三門，合計(jì)時(shí)間不超一個(gè)小時(shí)。

如何推行“周三無作業(yè)日”？市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究出臺(tái)具體的減負(fù)辦法。

五一前夕，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行校委討論會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)這個(gè)關(guān)鍵詞擺上了桌面，開始對(duì)“5＋2課后延時(shí)服務(wù)”進(jìn)行調(diào)整，涉及興趣課程開發(fā)、社團(tuán)項(xiàng)目設(shè)置等，工作量龐大繁重。

5月9日晚，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行晚托社團(tuán)工作部署會(huì)，發(fā)布了咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)晚托社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。

方案明確周三為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)日。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)學(xué)生們參加勞動(dòng)實(shí)踐、身體鍛煉、親子閱讀、手工制作等活動(dòng)，為每位學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我、求異創(chuàng)新、獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。

為了讓周三“無書面作業(yè)日”名副其實(shí)，該校教師設(shè)法讓課堂瘦身，琢磨有效的課堂教學(xué)，并對(duì)作業(yè)體系進(jìn)行優(yōu)化，把學(xué)科教學(xué)、德育實(shí)踐等內(nèi)容進(jìn)行融合，讓作業(yè)變得更加有趣，讓孩子們主動(dòng)參與其中，快樂輕松地學(xué)到知識(shí)。

截至目前，該校二至五年級(jí)開設(shè)了年級(jí)社團(tuán)37個(gè)，校級(jí)社團(tuán)59個(gè)，包括體育類、藝術(shù)類、科技與勞動(dòng)類、人文類、綜合類等96個(gè)社團(tuán)。學(xué)生正在自行選擇社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名參加。

從積極推行“學(xué)校有特色，班級(jí)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的“三特”方針，到開設(shè)巴烏、書法、國(guó)學(xué)三項(xiàng)特色課程，從著力開展第二課堂，編寫校本課程教材119本，到研發(fā)六大門類共計(jì)56門校本課程，實(shí)行百班千人走班上課。

本報(bào)記者　朱亞平　通訊員　朱曲波