首頁(yè) >> 科教 >> 科教動(dòng)態(tài) >> 正文咸寧網(wǎng)訊 記者朱亞平、通訊員徐小瑞、陳溪報(bào)道：5月12日，記者從咸寧市直屬機(jī)關(guān)幼兒園獲悉，為了科學(xué)助力兒童健康成長(zhǎng)，該園特邀請(qǐng)咸寧市人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育與急救防護(hù)知識(shí)講座。
咸寧市第一人民醫(yī)院兒童保健科主任鄧先玲為師生及家長(zhǎng)帶來(lái)以《科學(xué)管理兒童生長(zhǎng)發(fā)育》為題的講座，她從“兒童身高生長(zhǎng)規(guī)律”“兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)”以及“如何科學(xué)管理身高”三個(gè)方面展開(kāi)，深入淺出地解讀孩子身高不達(dá)標(biāo)帶來(lái)的影響，為家長(zhǎng)們提供如何科學(xué)測(cè)量、評(píng)估孩子身高的方法，從專業(yè)的角度把適用于家庭身高管理的方法分享給家長(zhǎng)們。
咸寧市第一人民醫(yī)院產(chǎn)房副助產(chǎn)長(zhǎng)、少年急救官認(rèn)證講師詹夢(mèng)窈分享了《幼兒急救知識(shí)》的相關(guān)內(nèi)容，她邊講解邊現(xiàn)場(chǎng)演示了心肺復(fù)蘇技術(shù)、AED使用、海姆立克急救法和常見(jiàn)外傷救護(hù)包扎處理等，手把手指導(dǎo)規(guī)范心肺復(fù)蘇動(dòng)作要領(lǐng)，整個(gè)過(guò)程生動(dòng)且直觀，使在場(chǎng)每位家長(zhǎng)對(duì)急救知識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
咸寧市直屬機(jī)關(guān)幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，思危所以求安，慮退所以能進(jìn)。通過(guò)此次宣講，不僅讓老師和家長(zhǎng)們更全面地認(rèn)識(shí)到了兒童生長(zhǎng)發(fā)育的重要性，還有效提供了兒童急救的專業(yè)性指導(dǎo)。本次“家園醫(yī)”三方攜手同行，形成育兒合力，用實(shí)際行動(dòng)為孩子們筑起一道安全健康防護(hù)墻。
編輯：何珊
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咸寧市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
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“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”演講比賽 12名學(xué)生話感恩 念于行
訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照隊(duì)列訓(xùn)練相關(guān)要求，細(xì)心講解動(dòng)作要領(lǐng)，及時(shí)糾正不規(guī)范動(dòng)作，切實(shí)以訓(xùn)練促作風(fēng)養(yǎng)成，進(jìn)一步增強(qiáng)全體城管執(zhí)法...
市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，送教活動(dòng)加深了實(shí)驗(yàn)二小與十三小的溝通交流，促進(jìn)了教育資源的互通共享，進(jìn)一步推進(jìn)了兩校之...
“孩子開(kāi)始學(xué)拼音了，作業(yè)是寫(xiě)a、o、e，雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)兩周，寫(xiě)過(guò)很多遍，但孩子在做這個(gè)作業(yè)時(shí)仍然感到很為難。
特殊教育運(yùn)動(dòng)與保健上什么，怎么上，如何上好……5月11日上午，全市特殊教育“運(yùn)動(dòng)與保健”學(xué)科說(shuō)課比賽在咸寧市特殊教育學(xué)校...
”該社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為了滿足更多人民群眾的文化需求，近日，社區(qū)積極聯(lián)絡(luò)、組織文藝工作者、志愿者等，將音樂(lè)、舞蹈、...
咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者王恬疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！睖贤议L(zhǎng)不掉“鏈”葛建新坦言，學(xué)校每一位老師的每一堂直播課程都成...
咸寧網(wǎng)訊記者焦姣報(bào)道:為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高安全防范能力， 6月17日，咸寧市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行防溺水宣傳活動(dòng)，并向?qū)W生及...
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但家長(zhǎng)的從事職業(yè)、文化層次、教育觀念等不同，尤其是雙方對(duì)待學(xué)生具體問(wèn)題所站的角度不同，很容易造成教師與家長(zhǎng)之間的誤解...
2025-03-27
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