咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平　通訊員　蔡維　吳亞麗）為深化低年級學業(yè)質(zhì)量評價改革，6月19－20日，咸安區(qū)外國語實驗小學開展了一、二年級無紙化綜合實踐活動。這場別開生面的活動如同一趟知識探險之旅，將語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)等學科內(nèi)容巧妙融入闖關(guān)游戲，讓校園變身歡樂的“知識樂園”。

“看！森林王國的動物們正在舉辦音樂會呢！”語文闖關(guān)區(qū)里，孩子們圍著色彩斑斕的情境圖，化身小小故事家侃侃而談。有的孩子用連貫的語句編出充滿想象力的小故事，有的則用“綠茵茵的草地”描繪春日童話。

在“記憶達人”環(huán)節(jié)，唐詩名句脫口而出，課文片段背誦如連珠炮般流暢，孩子們的日積月累得到了老師的肯定。“聲情并茂”朗讀區(qū)，孩子們吐詞清晰，抑揚頓挫，認真專注的樣子展現(xiàn)了他們對這場測試的重視。

硬筆書法，是語文學科書寫能力的展示。雖然不是專業(yè)書法比賽，但是孩子們打起十二分精神，在田字格里表達老師的每一句叮囑。

在數(shù)學天地里，一個個“神算小將”，或者低頭思考、或者掰小手指，遇到簡單的題，提高嗓門快速報出答案，聲音里滿是答題的自信?！皳苋o窮”的撥算盤、情景演繹的“人民幣大玩家”更是將數(shù)字的計算玩成了魔力四射的游戲。

在藝體體驗區(qū)，一年級小朋友隨著旋律輕輕哼唱；二年級孩子隨節(jié)奏拍手、跺腳，肢體語言表達音樂的快樂；跳繩、跳遠、繪畫等，孩子們在玩耍中完成了期末測試。

這場沒有試卷的闖關(guān)，把“知識考核”變成了“冒險游戲”，孩子們手持闖關(guān)卡，化身知識探險家穿梭于各學科闖關(guān)點，當看到闖關(guān)卡中涂滿的五角星時，那笑臉就是最好的詮釋。

咸安區(qū)外國語實驗小學的這場“無紙試煉”，正是“雙減”落地的生動實踐。